主動閱讀

一邊閱讀、一邊思考

所謂「一邊閱讀、一邊思考」，就是當你閱讀課文時，一邊問自己問問題。本文主要討論哪些問題？作者主要關心哪些問題？大腦是一個很有趣的器官，當你問自己問題時，大腦就會主動去找答案；這時候，你就會發現有些問題，課堂上聽老師提過，你已經知道答案，也就是本文中有些「已知」；還有一些上課時聽不懂，不知道答案，也就是有些「未知」。這時候你會很自然的針對「未知」的部份，主動留意看清楚；「已知」的部份則很快看過去。

這種閱讀時，主動留意未知的現象，稱之為「選擇性的閱讀」（Sllective Reading），當你採用主動的選擇性閱讀時，看到未知的知識，便會停下來思考，主動看清楚，抓住問題的來龍去脈，就可以印像深刻，一邊閱讀，一邊把課文記住了。

一邊閱讀、一邊做記號

所謂「一邊閱讀、一邊做記號」，不是一邊閱讀一邊劃線，因為一直劃線會阻礙大腦思考，同時劃的線太多時，一堆重點等於沒重點；所謂做記號，就是透過「選擇性閱讀」找出課文中「未知的知識」，這些就是課文中的「關鍵字」；並且分別抓住課文中每一個段落的主要問題，便能抓住每一個段落的「小標題」。

因此，透過主動訂標題，挑選關鍵字的兩個過程，一邊閱讀，一邊分析文章的結構，也就是分析文章的寫作架構。當作者的寫作架構被你找到，你就等於作者，你會完全融入作者的思考路徑；亦即，跟著作者寫作時的思路一起想。這時候，讀者＝作者，作者的知識自然就會變成你的已知的知識，也就就能達到一邊閱讀課文，一邊記住的目的了。

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